花蓮縣學子在114學年度全國學生音樂比賽中表現卓越，榮獲2項特優與5項優等的佳績，參賽學校涵蓋國中小及大學附設實驗小學，於木管、弦樂、銅管及合唱等多元項目中展現深厚音樂實力與團隊默契，為花蓮藝術教育寫下亮眼篇章。
全國音樂賽成果豐碩：花蓮學子展現多元音樂才華
本屆全國學生音樂比賽於宜蘭縣盛大舉行，匯集了來自全國各地的優秀隊伍同場競技。花蓮縣由宜昌國民中學、東華大學附設實驗國民小學、花崗國民中學、美崙國民中學、海星國小及立山國小等多所學校組隊參賽，項目涵蓋木管五重奏、弦樂合奏、銅管五重奏、兒童樂隊、同聲合唱、女聲合唱及男聲合唱等多元類別。花蓮學子在此次賽事中一共囊括了2項特優和5項優等的獎項，總計七項殊榮，充分展現了本縣在多元音樂領域的堅強實力。
各校學生在師長的悉心指導下，投入長時間的練習與團隊磨合，最終在舞台上展現了穩健的台風與精湛的技巧。無論是室內樂的細膩對話、弦樂合奏的和諧層次，抑或是合唱團隊的優美和聲，皆充分彰顯了學生們的音樂素養與團隊合作精神，同時也印證了花蓮縣在推動藝術教育方面的深厚基礎。
各界肯定與未來展望：縣府持續深耕藝術教育
針對此次豐碩成果，花蓮縣縣長徐榛蔚表示，藝術教育是一段需要長期深耕的歷程。她感謝各校校長與教師團隊的用心指導，並肯定學生們在繁重課業之餘，仍持續投入練習、追求卓越的毅力。徐縣長指出，孩子們在全國賽場上穩健發揮、展現自信與默契，正是花蓮縣推動美感教育最動人的成果。
花蓮縣政府教育處則進一步說明，未來將持續整合校內外資源，深化音樂與藝術教育的推動。教育處強調，目標是鼓勵更多學生勇於挑戰自我、追求卓越，讓花蓮縣能在全國藝術舞台上持續發光發熱。縣府承諾將持續整合資源，強化師資培訓與團隊發展，期望藉由音樂學習，培養學生的專注力、合作力與表達力，進而厚植他們面對未來的競爭實力。
