事件總覽：屏東仁愛國小校護鍾健琅從事護理工作近40年，憑藉卓越的跨界整合能力和教育影響力，成為全台歷來第二位獲得師鐸獎的校護。
📅 2002年：開始與學校合作
早在2002年，鍾健琅便開始與學校端合作，進行健康促進、急救教育、性教育及衛教宣導等活動。她深入各校，透過實際教學讓學生和社區民眾獲得健康知識，從他們獲得知識的回饋中，鍾健琅感受到了無比的快樂。
📅 2011年：轉任校護
2011年，鍾健琅正式轉任校護，先在里港鄉三和國小服務，2014年調至仁愛國小。她平日細心照料每一位學生，讓每屆學生對健康中心產生強烈的信賴感。她的專業和溫馨，讓健康中心成為學生心中的避風港。
📅 2022年12月中旬：英勇護生
去年12月中旬中午，一名就讀高中的校友在學校附近遭到揮舞美工刀的男子追逐。校友走進仁愛國小繞了兩圈，邊跑邊打電話報警，最後跑到健康中心求助。鍾健琅回憶，當時正值運動會，她僅有一秒鐘時間反應。她迅速將校友及週邊學生帶入健康中心，並鎖上3處門，確保大家的安全。隨後，她聯繫學務主任，再由校長和學校男老師合力看住歹徒，直至警方快打部隊到場。當時共有8人在健康中心躲了約半小時。
📅 2023年：榮獲師鐸獎
今年，鍾健琅榮獲教育部頒發的師鐸獎，成為全台歷來第二位獲得此殊榮的校護。仁愛國小校長林群智表示，鍾健琅在校園、社區及長照體系長期推動生命教育，讓學生不僅學會知識，更學會保護自己與他人。
至今影響與未來展望
當教育能在關鍵時刻守護生命，便是最深刻的教學。鍾健琅的故事證明，校護不只是醫療守門人，更是教育的重要一環。她表示，獲得師鐸獎是一個新的開始，未來會秉持「尊重、守護與保護」的理念，繼續努力。
從產業面來看，鍾健琅的獲獎不仅仅是對個人成就的肯定，更是對校護角色在教育体系中重要性的认可。她的故事提醒我们，教育不仅在于传授知识，更在于培养学生的全面素质和生存技能。鍾健琅的成功经验可以为其他校護提供宝贵的参考，推动更多学校重视校護的角色和功能。
鍾健琅的英勇行為和專業精神，不僅為學生樹立了榜樣，也為教育界帶來了新的啟示。我們每個人都可以在自己的崗位上，通過細心和專業，為社會帶來正面影響。如果你身邊也有這樣一位默默奉獻的英雄，不妨向他表達感謝和支持。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
鍾健琅是誰？
鍾健琅是屏東縣立仁愛國小的校護，從事護理工作近40年，榮獲2023年教育部頒發的師鐸獎。
鍾健琅為什麼獲得師鐸獎？
鍾健琅因她在關鍵時刻英勇護生，以及長期在校園、社區及長照體系推動生命教育，獲得師鐸獎。
鍾健琅有哪些主要經歷？
鍾健琅先後在醫院、軍醫局、衛生所服務，2011年起轉任校護，先在里港鄉三和國小服務，2014年調至仁愛國小任職至今。
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