菲律賓防長怒批中國學術機構散布假新聞,巴丹群島主權爭議再起

菲律賓國防部長鐵歐多洛(Gilberto Teodoro Jr.)近日警告,與中國的學術交流計畫可能成為「灰色地帶」影響力與國家資助假訊息的管道。這番言論的背景是,近期有報導指出,隸屬於中共中央統一戰線工作部的廣州暨南大學,是菲律賓中文學校教師的主要培訓基地。

巴丹群島主權爭議的核心

鐵歐多洛29日在馬尼拉表示,馬尼拉的中文教師大多由暨南大學負責培訓,而這所大學正是巴丹群島主權爭議的焦點。根據香港「南華早報」的報導,暨南大學與北京的政治影響力網絡密切相關,並在菲律賓的中文教育中扮演核心角色,涉及教師培訓、課程設計、語言測試與職業安置。

學術交流的隱憂

鐵歐多洛強調,與外國相關的教育計畫存在被利用的風險。他提到,暨南大學上個月舉辦了一場研討會,學者在會上主張北京應對巴丹群島伸張主權,因為這些島嶼是台灣的自然延伸。這番言論引起了馬尼拉的不滿,菲律賓堅稱對巴丹群島的主權不容辯駁。

學術外衣下的外國影響力

海事透明度倡議組織「海洋之光」發布的調查報告指出,暨南大學是「披著學術外衣的外國影響力行動」。報告提到,一個受大使館背書的統戰機構,已成為中國機構與菲律賓華語文學校系統之間的主要仲介,而菲律賓的監管機構尚未建立針對此種模式的透明度機制。

從產業面來看,鐵歐多洛的警告揭示了學術交流中的潛在風險,特別是在地緣政治敏感地區。菲律賓需要更加警惕,確保學術交流不會成為外國影響力的工具。這不仅是對菲律賓的警示,也是對全球其他國家的提醒。

菲律賓的立場與未來

鐵歐多洛澄清,馬尼拉並不反對與中國進行合法的國際學術交流,但強調在菲律賓營運的學術機構與大學應受到更嚴格的監督。他呼籲提高警覺,並表示:「這需要提高警覺。我不是說我們應該停止與他們交流。我只是說,當我們進行交流時,我們必須意識到可能存在別有用心的動機。」

這場學術爭議發生在北京與馬尼拉因南海主權聲索相互競爭,而導致緊張局勢加劇之際。菲律賓和中國船隻在這個具戰略意義的水道上發生的海上對峙不斷升級,光是上週就發生3起獨立事件。鐵歐多洛已成為馬尼拉對北京海上擴張最直言不諱的批評者之一,他多次警告菲律賓正面臨來自中國嚴峻的領土與政治威脅。

今年6月,北京宣布對鐵歐多洛及其直系親屬實施制裁,禁止他們進入中國、香港與澳門,並禁止中國實體與他們進行商業往來。

面對日益複雜的地緣政治局勢,菲律賓需要更加謹慎地處理與中國的學術交流,確保國家利益不受侵害。讀者可以思考,如何在保持學術交流的同時,避免成為外國影響力的工具?

本文改寫整理自公開新聞來源,原始報導由自由時報發布。

常見問題 FAQ

菲律賓為什麼反對中國的學術交流計畫?

菲律賓反對的原因是擔心這些計畫可能會被用作「灰色地帶」影響力與國家資助假訊息的管道,尤其是涉及敏感的主權問題。

暨南大學在菲律賓的中文教育中扮演什麼角色?

暨南大學在菲律賓的中文教育中扮演核心角色,涉及教師培訓、課程設計、語言測試與職業安置。

菲律賓防長鐵歐多洛對中國的立場是什麼?

鐵歐多洛強調,菲律賓需要提高警覺,確保學術交流不會成為外國影響力的工具,並呼籲對在菲律賓營運的學術機構進行更嚴格的監督。

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