深耕教育四十年建功國小校長劉淑媛榮獲師鐸獎

在臺灣教育界，有一位默默耕耘四十載的教育家，她就是苗栗市建功國小校長劉淑媛。劉淑媛以其深厚的教育專業和卓越的辦學績效，榮獲教育部今年師鐸獎，成為教育界的楷模。

教育之路：從新埔到建功

劉淑媛的教育之路始於通霄鎮新埔國小，她帶領男女混合躲避球隊挺進全國賽，展現了她在體育教育方面的獨到眼光。隨後，她在錦水國小克服偏鄉資源限制，帶領學生榮獲女足全國第一、廣東獅全國第一及全國科展第三名等佳績，證明了教育可以跨越地域的限制。

劉淑媛歷任啟文國小及建功國小校長，持續推動閱讀教育、科學教育、藝術展演、多元社團及雙語教育，幫助學生拓展學習視野。她的辦學理念不僅提升了學生的綜合素質，也為學校贏得了良好的聲譽。

劉淑媛在教育政策推動方面表現突出，她積極推動12年國民基本教育課程、本土教育、雙語教育及數位學習，帶領教師發展校訂課程、建立專業學習社群，提升教學品質。同時，她深耕客家文化教育，推動客語教學、客語能力認證及客家藝文競賽，成果卓著。

劉淑媛多次擔任全國語文競賽客語評判，致力傳承客家文化，為苗栗地區的文化教育做出了重要貢獻。

此外，劉淑媛還積極培育教育人才，長期擔任校長、主任及教師甄選試務工作、校長儲訓及初任校長輔導，協助多位教育夥伴成長，並持續爭取經費改善校園環境，建置優質校舍、閱讀空間及公共化教保設施，讓教育資源更加完善。

劉淑媛榮獲教育部師鐸獎，不僅是對她個人教育成就的肯定，更是對她無私奉獻精神的表彰。縣長鍾東錦表示，劉淑媛長年深耕教育現場，始終堅持教育初心，以專業領導、熱忱奉獻及無私分享的精神，帶領學校持續精進，也為苗栗教育培育無數優秀人才。

劉淑媛的榮獲師鐸獎，不僅為苗栗市教育界樹立了榜樣，也為全臺灣的教育工作者帶來了鼓舞。她的成功經驗和教育理念，將繼續影響更多教育工作者，推動教育質量的提升。

從產業面來看，劉淑媛的成功經驗表明，教育者的專業領導和無私奉獻是提升教育質量的關鍵。她的成就不僅是個人榮譽，也是整個教育界的驕傲。

我們期待未來有更多的教育工作者能夠繼承劉淑媛的精神，共同為臺灣的教育事業做出更大的貢獻。

本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。

劉淑媛榮獲師鐸獎的主要原因是她在教育領域的深厚專業、卓越的辦學績效及無私奉獻的精神。

劉淑媛曾在通霄鎮新埔國小、錦水國小、啟文國小及建功國小擔任過校長。

劉淑媛推動了12年國民基本教育課程、本土教育、雙語教育及數位學習等教育政策。

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