當我們探討新世代青年的培育之道，除了知識傳授，如何啟發其社會責任與服務熱忱，始終是教育界的核心命題。日前，新北市政府舉辦的優秀青年表揚大會，特別彰顯了泰山國中教師賀楚彎的卓越貢獻，他的童軍教育理念與實踐，不僅為學生點亮了服務社會的光芒，更成功搭建起珍貴的跨世代連結，為青年發展樹立了新的典範。這不僅是一場榮譽的授予，更是對教育本質深層意義的探討。
現象觀察：新北優秀青年表揚的多元光譜
新北市擁有高達112萬的青年人口，其活力與潛力是城市發展的重要動能。新北市長侯友宜於今日（28日）親自出席優秀青年表揚大會，頒發獎項予132位在各領域表現傑出的青年，其中包含91名中學組、15名大專組及26名社會組。這些獲獎者展現了臺灣青年多元且深厚的能量，從學術科研、社會服務到體育競技，無不閃耀著獨特的光芒。
在眾多優秀青年中，泰山國中教師、童軍團長賀楚彎的獲獎尤其引人注目。侯友宜市長肯定他長期投入童軍教育，帶領學生關懷獨居長輩，成功培養了青年學子的服務社會精神。此外，青年局也特別介紹了其他傑出楷模，例如克服腦性麻痺考取國立台灣大學生醫電子博士班的陳懷德，他將資訊科技應用於幼兒園出勤管理與遠距醫療系統建置；還有台北國際航空站消防隊員陳鍾政龍，他不僅在機場守護旅客安全，更身兼中華男子拔河代表隊成員，於2024年世界室內拔河錦標賽勇奪男子600公斤級金牌，獲頒國光體育獎章。這些案例共同勾勒出新北青年在不同領域的卓越成就，印證了城市發展的無限可能。
原因剖析：賀楚彎老師的童軍教育哲學與實踐
深入探究賀楚彎老師能持續引領學生投身服務的關鍵，核心在於他對童軍教育的深刻理解與創新實踐。青年局長邱兆梅介紹，賀楚彎老師累積了長達34年的童軍生涯，並曾於2013年及2019年兩度榮獲市府「社會教育貢獻獎」，這足以證明其在教育領域的深耕與影響力。他的教學理念，不僅止於技能傳授，更著重於品格塑造與社會連結。
自2017年起，賀楚彎老師便持續帶領泰山國中學生走進泰山區的獨居長者家中，提供關懷與陪伴。疫情期間，這項服務轉型為「送年菜到府」，確保關懷不間斷。他曾語重心長地表示：
「童軍不僅是提供服務，更是一場跨世代的連結，一段與童軍團孩子彼此照亮的旅程。」
這句話精準地闡釋了他教育的核心價值：透過實際行動，讓年輕世代與長者建立情感紐帶，彼此學習、互相啟發。有趣的是，許多童軍團畢業生即使離開校園，仍年年主動回來參與服務，這無疑證明了服務精神已在學生心中深深扎根，形成了一種自我延續的良性循環。
除了在地服務，賀楚彎老師也積極拓展學生的國際視野。他多次自費擔任中華民國代表團團長，足跡遍及新加坡、芬蘭、德國、奧地利、荷蘭、英國及菲律賓等多國。透過這些跨文化互動，學生不僅能拓展國際觀，更能進一步認識並認同臺灣文化，成為具備全球公民素養的在地青年。
影響評估：服務精神的深化與社會連結的強化
賀楚彎老師所推動的童軍教育，其影響力不僅限於個人層面，更對社會產生了深遠的正面效應。首先，它成功地將「服務」從單純的義務提升為一種內化的生命價值，讓學生在付出的過程中體會到自我成長與被需要的喜悅。這種經驗，遠比書本知識更能培養同理心、責任感與問題解決能力。
其次，透過關懷獨居長輩的活動，童軍團的孩子們與長者之間建立了一座「跨世代的橋樑」。這不僅減緩了獨居長者的孤寂感，也讓年輕學子有機會從長者的人生智慧中汲取養分，促進了社會的和諧共融。青年局對此也持高度肯定，他們表示：
「藉由救國團推舉優秀青年，可看見許多在不同領域持續深耕、累積能量的青年，市府將持續串聯產官學資源，為不同領域的青年打造舞台，也期待青年將能量回饋城市。」
這顯示了政府對青年力量的重視，以及對其回饋社會的期許。賀楚彎老師的案例，正是這種城市與青年共榮願景的具體實踐。
趨勢預測：未來青年發展與社會參與的展望
從賀楚彎老師的童軍教育實踐中，我們可以預見未來青年發展的幾個重要趨勢。首先，全人教育的價值將持續被強化。單純追求學術成就已不足以應對複雜多變的社會挑戰，品格、社會責任、實踐能力將日益成為評量青年素質的關鍵指標。其次，跨世代交流與國際視野的培養將成為常態。在少子化與全球化的雙重影響下，鼓勵青年走出舒適圈，與不同世代、不同文化背景的人互動，將是培養其適應力與創新力的重要途徑。
再者，政府與民間協力的模式將更趨成熟。新北市政府透過青年局串聯產官學資源，為青年打造舞台，正是順應此一趨勢。未來，更多的社會創新與服務模式，將會是青年展現其影響力的重要場域。最後，我們期待青年學子能將在教育中累積的能量，轉化為持續回饋城市的動力，共同建構一個更具韌性、更富人情味的社會。
